کرسی علمی – ترویجی

عنوان کرسی : بررسی انتقادی سرفصل (تفسیر موضوعی قرآن ) دوره کارشناسی رشته علوم قرآن و حدیث

معاونت پژوهشی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم ( دانشکده علوم قرآنی مراغه )

ارائه دهنده : دکتر احد داوری

ناقد اول : دکتر حمید محمدی راد

ناقد دوم : دکتر علی آهنگ

مدیر جلسه : دکتر بهمن هادیلو

زمان : یکشنبه 15 اسفند ماه 1400 ساعت 13

چکیده

مسیر حرکت علمی استاد و دانشجو در کلاس درس ، با کمک برنامه درسی مشخص می شود و نقد و بررسی آن ، زمینه تقویت نقاط قوت و رفع نقاط ضعف را فراهم می آورد . پژوهش حاضر با این هدف ، در پی بررسی نقاط قوت و تبیین ضعف و کاستی های برنامه درسی تجمیع شده « تفسیر موضوعی » در مقطع کارشناسی رشته علوم قرآن و حدیث است که در کمیته تحول در مطالعات علوم قرآن و حدیث ، بازنگری شده و همه مراکز مرتبط ، به اجرای آن موظف هستند . پژوهش به روش تحلیلی و با بهره گیری از کتاب های تفسیر موضوعی و اندیشه های مفسران انجام شده است و یافته های آن نشان می دهد برنامه درسی تفسیر موضوعی ، به رغم محاسنی از قبیل تعیین اهداف درس ، ارائه تکالیف عملکردی ، ذکر مراحل تحقیق موضوعی و بیان راهبردهای تدریس ، از کاستی های زیر رنج می برد : کاستی در اهداف درس ، فقدان منابع مناسب ، جامع نبودن محتوای برنامه درسی ، فقدان دلیل برای بررسی آیات از انتهای قرآن ، بی توجهی به سیره علما و نقص در تعیین کلیدواژه پژوهش ، خلط مباحث تفسیر موضوعی با مفردات ، فقدان توجیه برای شیوه های گسترش یا فشرده سازی تحقیق موضوعی و بی توجهی به سیره پیامبر و اهل بیت علیهم السلام در توجه به محکم و متشابه ، ناسخ و منسوخ و ... برای تعیین معانی آیات .

کلید واژگان : تفسیر موضوعی ، برنامه درسی ، رشته علوم قرآن و حدیث ، ترتیب آیات ، الفاظ قرآن .