کرسی علمی – ترویجی

عنوان کرسی : مبانی معرفت شناختی علوم انسانی و دلالت های روش شناختی آن(با تاکید بر آرای علامه مصباح یزدی (ره)

با همکاری دبیرخانه همایش ملی علامه مصباح یزدی (ره) و دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم ( دانشکده علوم قرآنی شیراز )

ارائه دهنده : دکتر رمضان علی تبار

ناقد اول : دکتر علی محمد ساجدی

ناقد دوم : دکتر علیرضا فارسی نژاد

مدیر جلسه : دکتر محمدعلی همتی

زمان : چهارشنبه 12 آبان ماه 1400 ساعت 10 صبح

چکیده

یکی از محورهای زیرساختی در تولید علوم انسانی ، روش‌شناسی آن است . عوامل مختلفی در روش‌شناسی علوم انسانی نقش دارند که از جمله آن ، مبانی و زیرساخت‌های معرفتی است . مبانی معرفتی به دسته‌های مختلفی ؛ نظیر مبانی هستی‌شناختی ، معرفت‌شناختی ، انسان‌شناختی ، ارزش‌شناختی و امثال آن قابل تقسیم‌اند . در این میان ، مبانی معرفت‌شناختی ، نقش اساسی‌تری در روش‌شناسی دارد . مبانی معرفت‌شناختی در هر علم ، خود به دو دسته بعید و قریب تقسیم می‌شوند . مبانی قریب ، نقش مستقیم در روش‌شناسی علم دارند . برخی از مهمترین مبانی عبارتند از: واقع‌گرایی معرفت‌شناختی ، تنوع منابع و ابزارهای معرفتی در علوم انسانی ، مبناگروی به مثابه منطق توجیه و داوری در علوم انسانی . مقاله حاضر می‌کوشد با روش تحلیل عقلی-فلسفی ، ابتدا به صورت اجمالی ، مبانی معرفت‌شناختی علوم انسانی موجود در پارادایم‌های غالب ، اشاره نماید و در ادامه ، به مبانی معرفت‌شناختی علوم انسانی و برایند آن در روش‌شناسی علوم انسانی در منظومه فکری علامه مصباح یزدی ، بپردازد . تبیین مکانیزم تأثیر این مبانی در روش‌شناسی علوم انسانی اسلامی ، از یافته‌های این مقاله به شمار می‌رود .

کلید واژگان : مبانی ، معرفت‌شناسی ، علوم انسانی ، روش علوم انسانی